2024年11月21日（周四）晚，我校高三年段全体教师及高三年段工作领导小组在图书教研大楼八楼会议室进行了2024-2025学年度高三年段第一学期期中质量分析会议。本次会议除本校高三年段全体老师参会外，还有南平九中部分领导与会指导。会议开始，陈琦段长作为会议主持人积极呼吁全体教师能够继续勤勇努力、奋力向前作为开篇。

会议第一项议程由教务处周小未副主任展开，周副主任对本次联考成绩进行解读，从各班各科入手详细分析，比较了分班以来各班各学科的变化，并对学生在考试过程中出现的答题规范问题进行举例，并对下一次考试的安排进行布置和提醒。

会议第二项议程是集体备班。在各班班主任的组织下就班级现状和学生学习情况进行分析，并讨论针对各班学弱生和偏科生的辅导策略‌，以及优等生的培养，而且制定了激励‌各学科教学计划。

会议第三项议程是集备组长代表发言。数学组林丽平老师和地理组宝贞老师从试卷难度到考后评讲分析了本次考试的情况，并针对本次考试学生呈现的问题提出了对应措施。

会议第四项议程是班主任代表发言。班主任代表吴玉梅老师和李小红老师都分享了带班经验。他们对本班的学情进行了分析，都表示现阶段学生的时间紧迫感变强，学习积极性提高，在此阶段要注重方法上的引导和精神上的鼓舞。

会议第五项议程是余杰副校长对高三工作进行指导。余杰副校长对本次联考成绩的类校排名进行分析比较，并详细分析了各学科的问题。他提出近期高三教师需要关注各组合中的临界生和低分学段的学生，落实培优补差工作的要求。余杰副校长对今后的工作提出关注新旧教材衔接；加强学困生临界生管理；把握命题方向；复习的进度和有效性并举；关注艺体生的动态等指导。

最后，林巧书记校长进行总结发言，他对比了本届学生对上一届学生在学情和成绩上的差异，分析了优势和不足，并给予高三全体老师以信心。

本次质量分析会的开展，增强了高三全体教师的工作积极性和信心，也明确了下阶段教学工作的目标和要求，为全体高三师生合力奋进高考起了积极的推动作用。